“物化地”组合在高考中具有一些优势，也存在一些劣势，具体分析如下：
优势：
1. 学科关联度高：物理、化学和地理三门科目之间具有很高的关联度。物理学科的研究学习需要有一定的化学和地理知识的基础，而化学和地理科目的学习也需要物理学科的基础。这种学科之间的相互关联，使得考生在学习过程中能够更好地理解和掌握知识，提高学习效率。
2. 得高分概率高：对于大多数考生来说，选择“物化地”组合可以降低与顶尖学霸的竞争压力。虽然物理、化学科目难度较大，但是只要考生能够掌握好基础知识，就能够在这两个科目上取得较好的成绩。同时，地理科目虽然有一定难度，但是相对于其他科目来说较为简单，考生可以通过对地理科目的重点复习，提高自己的成绩排名。
3. 学习有一定调剂性，不至于太枯燥：“物化地”组合的学习过程中可以互相调剂，避免沉溺在枯燥的刷题中。物理、化学科目偏重于理论知识和实验操作，而地理科目则更加注重实践应用和区域认知，三门科目的学习内容各不相同，可以互相补充，使得学习过程更加丰富多彩。
4. 专业选择面广：“物化地”组合的专业覆盖率高，考生可选择专业面很广，除限制必选科目的专业外，该组合适用于理学、工学、经济学以及部分文学专业。这使得考生在选择专业时具有更多的选择余地，可以根据自己的兴趣和职业规划进行选择。
劣势：
1. 学科难度较大：物理、化学和地理三门科目都具有一定的难度，需要考生具备一定的学科素养和学习能力。如果考生对这些科目没有兴趣或者没有掌握好学习方法，可能会导致学习效果不佳。
2. 竞争激烈：由于“物化地”组合的考生数量较多，竞争也相对激烈。如果考生的成绩不够突出，可能会面临被淘汰的风险。
3. 需要多学科协调：由于“物化地”组合涉及到三个不同的学科领域，考生需要具备较好的学科协调能力和综合素质。如果考生在这些方面存在不足，可能会影响学习效果和成绩表现。
综上所述，“物化地”组合具有一些优势和劣势，考生需要根据自己的实际情况和兴趣爱好进行选择。如果考生对物理、化学和地理三门科目有浓厚的兴趣并且具备较好的学习能力，那么选择“物化地”组合是一个不错的选择。
高考物理专题题型主要包括选择题、填空题、计算题和解答题等。以下是对这些题型的简要归纳：
选择题：选择题是高考物理中常见的题型，通常包括单项选择和多项选择两种形式。这类题目要求考生根据题目给出的情景或数据，从几个选项中选择正确答案。选择题往往考查的是对基本概念和物理规律的理解和应用。
填空题：填空题要求考生根据题目给出的信息或数据，填写正确的物理量或数值。这类题目通常考查数值计算、公式推导和物理概念的应用能力。填空题的难度一般较选择题稍大，需要考生对相关知识点有较好的掌握和理解。
计算题：计算题是高考物理中较为复杂和综合的题型。这类题目往往涉及多个物理量之间的关系，需要考生运用物理公式和数学知识进行计算。计算题不仅考查计算能力，还考查考生对物理概念和规律的理解和应用。
解答题：解答题是高考物理中较为开放和灵活的题型。这类题目通常要求考生对某个物理现象或问题进行分析和解释，或者提出自己的见解和解决方案。解答题考查的是考生的综合能力和创新思维。