例：有一个两位数，个位上的数字是十位上的数字的3倍，如果把这个两位数十位和个位上的数字对调，那么新两位数比原两位数大54。求原两位数。
解题分析：认真读题，摘录题中条件，可以列出下列等量关系式：
原两位数是AB，对调后的两位数就是BA。
B=A x3
BA-AB=54
如果设原十位上的数字为x，那么原个位上的数字就是3x，依据数量关系可以列方程。
解：设原十位上的数字为x，那么原个位上的数字就是3x。
(3x×10+x)－(10×x+3x)=54
31x-13x=54
18x=54
x=3
原个位上的数字为:3×3＝9
原两位数就是39
答：原两位数是39。
已经是很优秀了。
根据不同的评价标准，这个分数可能被认为是在98分以上的范围内。一般来说，小学五年级的考试难度相对较低，因此98分以上的成绩可以被视为优秀。具体到不同地区或学校可能有细微的差异，但通常情况下，95分以上的成绩被认为是优秀的，而97分显然超过了这一标准。此外，有些评价系统可能会将95分至99分之间的分数划分为优秀等级，因此97分仍然符合这些评价体系中优秀的标准。
列五年级应用题的方程需要将问题转化为一组数学关系，常采用变量表达式、比例关系、代数方程等形式列出。
应首先将给定信息进行分析和整理，确定未知量，再通过运用应用数学知识，将问题转化为数学语言，列出正确的方程。同时，对于不确定因素，需要通过附加条件来确定其数值，从而求解出问题的答案。在列方程过程中，需要注意理解问题中涉及的数学概念及其含义，以及运用正确的运算法则，避免出现漏项、误项等错误。