1、估计对象不同：效度是对测量的准确性程度的估计，而信度则是对测量的一致性或可靠性程度的估计。研究表明，效度和信度是交叠的，即有时一个测量工具对于某一个目的具有一定的信度，但并不一定是有效的;而一个测量工具如果对于某一个目的是有效的，那么它一定是可信的。
2、两者分析方法不同：信度分析的常用具体方法有重测信度、复本信度、分半信度法等，效度的分析方法有专家判断法 、统计分析法(评分者信度\\\\复本信度\\\\折半信度\\\\再测法)、经验推测法 (实验检验)等。
3、两者的前提不同：一般来说，信度是效度的必要条件，也就是说，效度都必须建立在信度的基础上；但是没有效度的测量，即使它的信度再高，这样的测量也是没有意义的。他们两者之间的关系是信度高效度不一定高、效度高信度高、信度低效度一定低、效度低信度不一定低。
1 不会考双减。
2 因为双减是指数学题型中的一种，而教资考试只考查基础数学知识和教育学相关知识，不会涉及到高等数学中的双减题型。
3 如果想要备考教资考试，建议多加强基础数学知识和教育学理论的学习，制定合理的备考计划，多做真题和模拟题，提高自己的备考效率和水平。
教师资格证考试的时候是要先考教育学和心理学的，这两门考试通过之后，拿着你的这两门的证书和你的普通话的证书，到你户口所在地的教育局去申请试讲，如果试讲通过了之后才能拿到教师资格证。
试讲的时候需具备五样东西：教育学合格证、心理学合格证、普通话证、毕业证原件、体检表。