在《论语》中，为人师表的三句格言可能包括：
"教之有道,则人才济济,风俗丕丕,而国以强,否则反此" - 孙中山。这句话强调了教师对于培养人才和社会风气的重要性。
"为师之道,明确而简单" - 这是一种关于教育理念的概括，意味着教育者应该清晰、简单地传达知识和价值观。
"一个好的老师应该严格要求自己,言行一致,在教育教学中以身作则,才能赢得学生的信任和尊重,带领他们成才" - 这句话强调教师的自我要求和示范作用，通过自己的行为来影响和引导学生。
子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”——《论语·子路》
子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”——《论语·子路》
子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”——《论语·为政》
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”——《论语·学而》
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”——《论语·为政》
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”——《论语·述而》
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”——《论语·雍也》
子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”——《论语·述而》
子曰：“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”——《论语·述而》
《论语》中有很多关于师德修养的句子，以下是一些例子及其解释：
1. “学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
这句话的意思是，学习而不感到满足，教导别人而不感到疲倦，对我来说有什么困难呢？这句话体现了孔子对于学习和教育的热情和执着。
2. “其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”
这句话的意思是，如果管理者本身行为端正，不用下命令，别人也会跟着去做；如果管理者本身行为不端正，即使下了命令，别人也不会听从。这句话强调了以身作则的重要性，对于师德修养来说，教师要以身作则，树立良好的道德品质。
3. “不患人之不己知，患己所不能也。”
这句话的意思是，不担心别人不了解自己，只担心自己没有能力。这句话强调了提高自身能力的重要性，对于师德修养来说，教师要不断提高自己的专业素养和道德修养。
4. “有教无类。”
这句话的意思是，教育不应该因为学生的出身、身份等原因而有所不同。这句话体现了孔子的教育平等思想，对于师德修养来说，教师应该平等对待每一个学生，给予他们同样的关爱和教导。
5. “择其善者而从之，其不善者而改之。”
这句话的意思是，选择别人的优点去学习，看到别人的缺点就要反省自己并加以改正。这句话强调了自我反省和成长的重要性，对于师德修养来说，教师要善于向他人学习，不断提升自己的道德品质。